مرجعیت علمی دنیا هدف جریان علم و تحقیق

مقام معظم رهبري(مدظله العالی): کشور باید به عزت علمی برسد. هدف هم باید مرجعیت علمی باشد در دنیا؛ همین طور که بارها عرض کرده ایم. یعنی همین طور که شما امروز ناچارید برای علم ودستیابی به محصولات علمی به دانشمندانی به کتابهایی مراجعه کنید که مربوط به کشورهای دیگرند، باید به آنجا برسیم که جوینده ی دانش طالب علم مجبور باشد بیاید سراغ شما، سراغ کتاب شما؛ مجبور باشد زبان شما را یاد بگیرد تا بتواند از دانش شما استفاده کند.

لوازم مرجعیت علمی

مقام معظم رهبري(مدظله العالی): اینکه یک روزی کشور ما وملت ما کاروان دانش را آنچنان پیش ببرد که بتواند در دنیا مرجع علمی باشد چیز ممکنی است. البته مقدماتی دارد که این مقدمات بایستی طی شود و این مقدمات شروع هم شده.یکی از این مقدمات همین خودآگاهی ماست که احساس کنیم  که «باید»؛ و احساس کنیم که«میتوانیم». یکی دیگر از مقدمات تهیه نقشه ی علمی جامع کشور است که کشور از لحاظ تحصیل علم وطلب علوم مختلف دچار سردرگمی نباشد. این کار خوشبختانه انجام گرفته. همین دوستان ومحققین و برجستگان برخاسته ی از دانشگاه ها وازاین دانشگاه توانسته اند نقشه ی جامع علمی را تهیه و فراهم کنند، که در شرف نهایی شدن است واین یک گام بسیار بلند در راه پیشرفت علم در کشور است.

فرایند اجرای نقشه ی جامع علمی

مقام معظم رهبري(مدظله العالی): بعد از آنکه نقشه ی جامع علمی تهیه  وفراهم شد کارهای دیگری هم بایستی انجام بگیرد؛ از جمله:ایجاد نظام مهندسی این نقشه، تبدیل نقشه ی جامع علمی به صدها پروژه ی علمی، وسپردن این پروژه ها به پیمانکاران امینی که عبارتند از همین دانشگاه ها واساتید ومراکز تحقیقاتی دانشگاه ها. بعد ایجاد شبکه نظارت بر این پیشرفت علمی؛ حسن اجراء. ودرگیر کردن استاد، دانشجو، محقق- که حالا دانشجویان پرسیدند در زمینه  پیشرفت علمی تکلیف ما چیست- اینها حتماَ باید در این طرح مهندسی نقشه ی جامع  علمی دیده شود. هر تک تک دانشجو میتواند نقش ایفاء کند؛ هر مرکزی از مراکز تحقیقاتی هر کارگاه آموزشی میتواند نقش ایفاء کند واساتید هم می توانند.